|
اثبات مرجعیت علمی قرآن کریم در پرتو تفسیر آیه 9 سوره اسراء
|
محمد عزتی بخشایش*   |
| دانش آموخته سطح چهار، حوزه علمیه قم، قم، ایران. ، m.e.bakhshayesh.1360@gmail.com |
|
|
چکیده: (1156 مشاهده) |
پیشرفت همهجانبه جوامع بشری در سایه ترقی علم تحقق مییابد.سکانداری کشتی علم، سهم عمدهای در تولید علم دارد. در چینش نظام هستی، امامت جوامع بشری بر عهده قرآن است و نظریه «مرجعیت علمی قرآن» از جایگاه امامت قرآن نشأت میگیرد. از پرسشهای کلان در این زمینه، توصیف خود قرآن از این نظریه است. پرسش جزئیتر این است که آیا هدایت قرآنی، نسبت به همه حوزهها از جمله حوزه علم فراگیر است، یا منحصر به امور معنوی مصطلح میباشد؟ نوشتار پیشرو با هدف بررسی هدایت قرآنی از منظر فراگیری یا عدم فراگیری، با محوریت آیه ۹ سوره اسراء و با روش توصیفی-تحلیلی سامان یافته است. این پژوهش برای دستیابی به هدف یادشده، آیه ۹ سوره اسراء را در قالب هفت محور بررسی کرده است: معنای لغوی هدایت، معنای قرآنی هدایت، موصوف حذفشده اسم اشاره، هدایت علمی قرآن، تبیین کلمه «أقوم»، فرآیند هدایت، و هدایت به برترینها. یافتههای پژوهش نشان میدهد معنای قرآنی هدایت، هماهنگ با معنای لغوی آن، منحصر در امور معنوی نیست، بلکه عام بوده و شامل انواع هدایتها از جمله هدایت علمی میشود. از اینرو، هدایت قرآنی به واسطه شأن «امامت» قرآن، هدایتی فراگیر و چندبُعدی از جمله هدایت علمی است. |
شمارهی مقاله: 6 |
| واژههای کلیدی: مرجعیت علمی قرآن، آیه 9 اسراء، هدایت قرآن، امامت قرآن، تفسیر أقوم. |
|
|
متن کامل [PDF 667 kb]
(140 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1403/9/15 | پذیرش: 1404/3/21 | انتشار: 1404/10/14
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
.jpg)
