|
بایسته‌های متن درسی تفسیر موضوعی قرآن کریم
|
| صابر اکبری‌جدی* |
| ، tafsir@maaref.ac.ir |
|
|
چکیده: (693 مشاهده) |
درس تفسیر موضوعی قرآن کریم جایگاه ممتازی میان دروس معارف اسلامی دارد. از این‌رو با گذشت چهار سال از ارائه آن در دانشگاه‌ها، بررسی اهداف مورد نظر این درس و وضعیت فعلی متون درسی آن ضروری است.
این مقاله ضمن بررسی سرفصل‌های درس تفسیر موضوعی قرآن و متون منتشر شده آن از سوی دانشگاه معارف اسلامی، به ارزیابی اجمالی آنها و راهکارهای ارتقا آن پرداخته است.
ارائه تذکرات لازم در مقدمه کتاب، استفاده از ابزار کمک آموزشی، نگارش متن درسی تفسیر موضوعی به تفکیک رشته‌های تحصیلی حداقل برای چهار گروه اصلی: علوم انسانی، فنی و مهندسی، پزشکی و هنر و یا رشته‌های خاص و نیز آموزش‌های غیرحضوری و مجازی از جمله راهکارهایی است که به ارتقاء متون درسی تفسیر می‌انجامد. |
|
| واژه‌های کلیدی: قرآن، تفسیر موضوعی قرآن، دروس معارف اسلامی، متون درسی. |
|
|
متن کامل [PDF 376 kb]
(221 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1400/4/12 | پذیرش: 1400/4/12 | انتشار: 1400/4/12
|
|
|
|
|
|
